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Ihre Auffrischung als Praxisanleiter

Praxisanleiter Refresher

3 Tage24 UnterrichtsstundenPräsenz & InhouseRbP-Punkte
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Ihre jährliche Pflichtfortbildung als Praxisanleiter*in

Unser Refresherkurs wurde speziell dafür entwickelt, bereits bestehendes Wissen zu aktualisieren und zu vertiefen. Er richtet sich an alle, die eine Weiterbildung zum Praxisanleiter abgeschlossen haben oder bereits mehrere Jahre praktische Anleitungserfahrung mitbringen.

In diesem Kurs:

  • Wiederholen und festigen Sie Ihre bisherigen Kenntnisse interaktiv
  • Vertiefen wichtige Inhalte aus Ihrem Praxisalltag
  • Erhalten aktuelle Informationen zu allen relevanten gesetzlichen Neuerungen, Richtlinien und Regularien
  • Tauschen Sie sich mit Kolleg*innen aus anderen Einrichtungen aus
  • Reflektieren Ihre Anleitungspraxis anhand konkreter Fallbeispiele

Inhalte der Fortbildung

Pädagogische und psychologische Konzepte der Anleitung
Lerntheorien und Lerntypen | Erwachsenenpädagogik | Motivationstheorien | Kognitive Entwicklung | Konstruktivistisches Lernen | Kompetenzorientierte Ausbildung
Feedback – anerkennend und kritisch
Grundregeln der Feedbackkultur | Anerkennende Rückmeldung geben | Konstruktive Kritik formulieren | Feedbackgespräche strukturieren | Umgang mit Abwehr und Widerstand | Sandwich-Methode und Alternativen
Einarbeitung von Auszubildenden vs. laufende Anleitung
Unterschiede zwischen Einarbeitung und kontinuierlicher Anleitung | Orientierungsphase gestalten | Systematischer Kompetenzaufbau | Von der Beobachtung zur selbstständigen Durchführung | Lernziele in verschiedenen Ausbildungsphasen
Planung, Struktur, Ablauf und Nachbereitung von Anleitung
Anleitungssituationen planen | Lernziele formulieren (SMART) | 4-Stufen-Methode der praktischen Anleitung | Anleitungsgespräche strukturieren | Reflexion und Nachbesprechung | Dokumentation von Anleitungen
Selbstorganisiertes Lernen beim Schüler oder bei der Schülerin
Selbstlernkompetenz fördern | Eigenverantwortliches Lernen unterstützen | Lernstrategien vermitteln | Portfolioarbeit begleiten | Selbstreflexion anregen | Vom Anleiten zum Begleiten
Noten und Beurteilungen, begründen und formulieren
Beurteilungskriterien definieren | Objektivität in der Bewertung | Kompetenzen beobachten und einschätzen | Beurteilungsbögen ausfüllen | Bewertungen begründen und formulieren | Beurteilungsgespräche führen | Umgang mit schwierigen Beurteilungssituationen
Gesprächsführung
Aktives Zuhören | Fragetechniken (offen, geschlossen, zirkulär) | Gesprächsführung in Konfliktsituationen | Kritikgespräche führen | Motivierende Gesprächsführung | Nonverbale Kommunikation
Fallbeispiele und Praxisübungen
Bearbeitung konkreter Praxisfälle aus dem Teilnehmerkreis | Rollenspiele zu Anleitungssituationen | Simulierte Beurteilungsgespräche | Kollegiale Fallberatung | Best-Practice-Austausch | Transfer in die eigene Praxis

Verfügbar an folgenden BBI-Standorten

Den Praxisanleiter Refresher bieten wir als Inhouse-Schulung direkt in Ihrer Einrichtung oder an unseren 11 Standorten in Sachsen-Anhalt an.

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